Co może być przyczyną tego, że dziecko nie chce mówić?

Przyczyn zaniku mowy u dziecka, inaczej mutyzmu, może być wiele, rozpoczynając od problemów czysto fizjologicznych, związanych z nieprawidłowościami w obrębie aparatu mowy: krtani, podniebienia, jamy ustnej, języka, szczęk, po czysto psychologiczne. Bardzo często za mutyzm odpowiada uszkodzenie ośrodków nerwowych w mózgu, sterujących mową, nadmierny stres czy traumatyczne przeżycia. Sprawdź, jak postąpić, gdy nie chce mówić ponad roczne dziecko, a kiedy nieco starsze?

Kiedy warto udać się do neurologopedy?

Jeśli twoje dziecko skończyło dwanaście miesięcy i ma problemy z mówieniem lub nie wypowiedziało jeszcze pierwszego słowa udaj się do neurologopedy, czyli specjalisty, diagnozującego zaburzenia mowy oraz języka, wynikające z uszkodzeń w obrębie układu nerwowego. Warto zwrócić się do niego o pomoc zwłaszcza wtedy, kiedy problemom z mówieniem towarzyszą kłopoty z jedzeniem, polegające na odmawianiu przyjmowania pokarmów określonej konsystencji, trudności z gryzieniem, żuciem i przełykaniem lub nadmierne ślinienie się i ciągle uchylona buzia. Leczenie neurologopedyczne polega na stymulacji słuchu, dotyku i wzroku, ćwiczeniu pamięci, orientacji przestrzennej oraz koncentracji. Poprzez ciągłe powtarzanie, nazywanie otaczających dziecko przedmiotów, dialogowanie i ćwiczenie mowy opowieściowej, stymulowana jest mowa.

Co zrobić gdy mutyzm pojawi się  u starszego dziecka?

U starszych dzieci, które wcześniej nie miały problemów z mówieniem, mutyzm ma podłożenie nie tyle fizyczne, ile psychiczne, dlatego w ich przypadku zaleca się regularne spotkania z psychologiem, mające na celu dotarcie do źródeł problemów z mową. Okazuje się bowiem, że przyczyną mutyzmu mogą być trudne relacje dziecka z rodzicami, kłopoty w rodzinie czy nowe, stresujące sytuacje, takie jak pójście do przedszkola lub szkoły. Pomocne w walce z zaburzeniami mowy okazać się mogą oferowane w naszym Centrum Diagnozy, Rozwoju i Terapii zajęcia z wczesnego wspomagania rozwoju, terapia metodą Tomatisa, zajęcia dla dzieci i młodzieży, terapia INPP czy terapia integracji sensorycznej.